鼓勵不如給機會
趁着新加坡小六會考放榜之際，有大學副教授自揭當年考試低分，又號召大家曬成績與職業，藉此打破“一試定終身”的謬論，勉勵考生。
新加坡崇尚精英教育，小學離校考試(PSLE)是攸關星洲學子升中的頭等大事，滿分為三百分，兩百分以下則被視作能力不足，無緣入讀名校。為給年輕一輩帶來希望與激勵，賽義德 · 海爾丁 · 阿裕尼近日在臉書上公開自己當年只拿二百二十一分，目前任職新加坡國立大學副教授，並呼籲大家曬出各自PSLE分數及職業，以證明會考成績未必決定將來。網民爭相用自己的考試敗績和卓越成就，傳遞正能量。
會考只是評估學生能力的方法之一，在分數掛帥的升學制度下，卻變成前途指標，考生怕成人生輸家，唯有拼命追求高分。求學不是求分數的道理人人懂，不是讀書材料的成功人士亦比比皆是，但低分學生往往缺乏揮灑空間和社會資源投入，難以扭轉劣勢。有人鼓勵當然好，但協助成績欠佳的學生挖掘潛能、發展成材更切實際。
讓他們免受分數影響，同樣有出頭機會，社會也避免埋沒“讀不成書”的人才，否則網民端出再多“心靈雞湯”都於事無補，大家始終逃不開分數的“緊箍咒”。
賓 尼