聖德蘭聯校觀課促專業成長
【本報消息】聖德蘭學校為持續促進教師專業發展，提升教學素質，中文科及數學科多年來都參與教青局的“內地優秀教師來澳交流”計劃，且於日前分別舉行聯校觀課，課堂模式均以合作學習進行。兩天的出席者包括內地優秀教師、八所友校老師及教青局代表。
中文科由鄭紫彤老師執教，教學對象是三年級學生，課題是《遊公園》。教學文本的特點是記敘中突出應該自覺遵守社會公共規則，養成良好的公共場所行為習慣。教學的特點是巧用文本培養學生的規則意識和語文運用能力。課堂中，教師合理的教學組織，恰當的小組合作，讀書聲不斷的朗讀體會，充分拓展關聯積累，提升學生的學習熱情，學習效果理想。此外，教師精簡的教學語言、精煉的板書設計、親切的態度，也給觀課者留下深刻印象。
數學課是一年級的《購物活動》，執教者是張翠玲老師。該課堂的設計是因應一年級學生對金錢的概念比較弱，他們主要認為金錢可以用作買東西，但錢如何用、何時用、為何這樣用，可能不大清楚，故教師先從學生已知的概念——購物開始，了解每件物品都有一個價值，從中學習理財觀念。若要將物品買回家，就要付出相應的金錢，所以首先要認識標價牌，並按照標價來付相應的金錢。課堂中，透過購物活動，加強對金錢運用的認知。在總結時亦讓學生初步了解錢不應隨便用，而是有需要時才用，同時錢除了可以買東西外，亦可作捐獻幫助有需要的人。故在課堂上，除了知識上的學習外，亦滲透着自律守規、欣賞關懷等德育的培養。
課後，各友校老師均就課堂設計的理念、教學成效作出積極建議。教青局代表表示，聯校觀課活動藉互相交流，有利提升課堂技巧，彼此促進專業成長，值得推廣。