教局增暑期活動助多元學習

    就貴報“新聞小語”七月二十日發表的一篇題為《適切照顧學生暑假需要》的文章，關注到本澳夏令班的情況及特區政府的相關政策，本局表示感謝。然而，對於相關政策以及社會的反應，教青局認為有必要作出說明，同時也提供一些數據資料，以便讓貴報對本局的相關工作有更多了解。

    夏令班政策的調整是在與教育界持續多年溝通，並取得較為一致的認識後逐步展開的。因為隨着課程改革的深入，澳門過去以正式課堂教學和知識學習為主的夏令班的局限性日益凸顯，而且一百九十五學日的實施也為將夏令班的學業輔導功能融入到全學年的教育活動之中創造了條件。因此，政府希望配合課程改革的進度，到二○一九∕二○二○學年全澳所有學校均不再開辦此類夏令班，以促進學生健康成長。

    當然，教青局也早就注意到暑假期間學生及家長的多元需求。據我們了解，有條件的家長往往會自己安排子女參加多元的休閒、學習及實踐活動。與此同時，教青局積極採取措施鼓勵學校和社會各界為學生提供多元的暑期活動。尤其自二○一五∕二○一六學年開始，教育發展基金增加了“學校暑期活動資助計劃”，資助學校在學年結束後，為學生組織體育、文藝、社會參與及其他的多元化活動，以發展學生多方面的潛能，培養服務社會的意識和參與社會實踐的能力。目前，共有五十三個校部開辦了一千三百一十七個班，為學生提供多元化的餘暇生活。

    此外，教青局與體育局每年為全澳四至廿五歲的兒童及青少年學生提供豐富多彩的暑期活動，讓他們能善用餘暇，豐富課堂以外的學習體驗。今年的暑期活動提供了逾五萬個名額，涵蓋體育及文娛康樂等不同範疇。學生可在暑假期間，選擇合適自己個性發展的活動，度過一個輕鬆愉快又充實的暑假。

    教育暨青年局