家長冀調整教學節奏配合課框
濠江延考試期讓學習時間更充裕
【本報消息】新學年“課框”規定延長至一百九十五個學日。現時不少學生對措施一知半解，更有人指未聽過相關法規。部分曾參與先導計劃的家長知悉安排，表示校方已有固定的教學日程，即使增加學日亦未調整，只在考試後增加學日教授次重點內容，甚至回校看電視浪費時間。認為若因應學日增多，調慢教學步伐和推後考試時間，讓學生有更多時間消化學習內容更佳。
新學年開始，旨在推行教育改革的“課框”正式生效，首學年延長至一百九十五學日，其後按教育階段有序落實學習領域劃分、運動時間等，共六個學年可全部完成。
很多學生不太清楚新措施，但對於正課延長至七月中上旬，或取消夏令班，大多贊成。有人認爲夏令班作用不大，延長學習日數更佳。有知悉措施的家長認為，學校雖延長教學日數，但教學內容、考試時間與之前相若，校方已有固定的教學日程，只因應措施在考試後增加學日教授次重點內容，學生回校大多看看電視，浪費時間，憂無助減輕學習壓力。當局延長學日時，亦需保證學生有充分時間理解學習內容。
濠江中學副校長陳虹表示，本澳學校大多使用香港或內地教材，學日相對較少，過往易因學日不足引致教學內容緊張。新學年延長學日，該校會調整考試時間，但教學內容沒有增加，讓教師有充分時間授課，學生亦能更好地消化學習內容。會否取消夏令班？她指夏令班以興趣活動、補底班為主，主要讓家長選擇。