推廣葡語發揮平台作用

    葡萄牙語是全球少數分佈廣泛的語言。作為中西文化交匯之地，澳門乃亞洲少數以中葡雙語為官方語言的城市，具獨特優勢。隨着中國與葡語國交往不斷深化，本澳獲祖國賦予中葡平台的使命，對雙語人才需求甚殷。現時大眾學習葡語較積極，不少學生選擇赴葡升學。

    由於歷史淵源，本澳在建築、語言文化、國際交往以至制度建設，都留下葡萄牙的印記。作為官方語言之一的葡語，普及率始終較低。教育界普遍以英語為第一外語。對大部分居民而言，葡語既非母語，也不是工作生活的主要語言，優勢限於官方領域。據“二○二一年人口普查”結果，能流利使用葡萄牙語的人口約百分之二點三，僅佔少數。

    澳門推進“一中心”、“一平台”、“一基地”建設，中葡橋樑的角色越見凸出，不但可發揮聯繫中國與葡語國家的平台作用，更能促進中國、葡語系國家及澳門的共同發展，培養雙語人才的重要性不言而喻。近年政府大力推廣葡語教育、培養雙語人才，推出“葡語學習啟航計劃”、多所高校設葡語課程及鼓勵學生赴葡升學等。

    在非高教階段，私校多以餘暇活動開展，報讀的學生有限，且在較高年級開班。部分學生未能了解葡語的重要性，也欠缺接觸機會，錯過學習的黃金期，反映私校在葡語教育上有提升空間。有必要支援和推動私校開展系統性課程，讓學生從小接觸及培養學習葡語的興趣。

    不少文獻指三至十二歲是學習語言的黃金期，很多家長希望子女從小學習葡語，但本澳可供兒童學習葡語的教材種類少。有關部門或可因應不同年齡人士的需要，出版繪本、故事書、讀物、線上學習軟件等各類教材，提供更多學習渠道，優化本澳葡語學習的配套和氛圍。

    藉“中國——葡語國家經貿合作論壇（澳門）第六屆部長級會議”即將於本澳召開的契機，宜全盤規劃及優化葡語教育、豐富教學手段，探討進一步提升全民學習興趣及語言水平，傳承澳門獨特的文化底蘊，發揮澳門中葡平台的作用。

    夏耘