城大“世界園林發展史”課程實地教學
龍環葡韻經驗平衡發展保育
【本報消息】澳門城市大學創新設計學院城市規劃與設計碩士班的“世界園林發展史”課程昨日上午在龍環葡韻展開實地教學活動，由課程導師韓昊英教授與行政長官選委會成員梁冠峰共同帶領，結合課程內容與現場觀察，啟發學生以創新思維探索園林設計、文化融入與生態治理的未來方向。
設計和諧共生園林
是次實地教學中，梁冠峰帶領學生深入考察龍環葡韻的文化、歷史與生態價值，結合韓昊英教授“世界園林發展史”的課程主題，圍繞文化與歷史的園林融合、生態保護與園林發展的平衡、澳門經驗的創新價值三個重點展開討論。
龍環葡韻因人為造地導致原生紅樹林物種的破壞，讓學生反思如何在園林建設中實現發展與保護的平衡。梁冠峰強調，在空間資源有限的澳門，這一挑戰尤為重要，學生需要學習如何融合生態保護理念，設計出與自然和諧共生的園林，這與“持正革新”的理念不謀而合。澳門在生態修復技術上的創新為龍環葡韻濕地的恢復提供了典範，例如紅樹林大樹移植技術、鹹泥種植荷花，以及成功吸引螢火蟲回歸。梁冠峰鼓勵學生從中汲取靈感，探索更多創新思路，例如構建梯階式濕地以強化季節性效益，吸引黑臉琵鷺等珍稀物種重返龍環葡韻，為園林設計注入更多創意，也為澳門生態發展樹立新的標杆。
梁冠峰表示，龍環葡韻濕地的生態修復成果不僅是澳門園林發展的一項重要成就，更是“奮發同行，持正革新”理念下的實踐成果之一。他認為這並非終點，而是一個新起點，建議逐步將濕地生態教育、海洋文化公園特色與益隆爆竹廠古樹走廊有機結合，為龍環葡韻濕地成為世界重要濕地的一部分創造條件，並助力澳門在全球園林發展史上留下更深遠的影響。
是次實地教學活動，讓學生領略到龍環葡韻的歷史文化與生態價值，更深刻體會到園林設計與公共治理創新之間的緊密聯繫。