學生：網課有彈性效果好
家長：學習時間短氛圍弱
【本報消息】教育當局昨公佈全澳停課在家學習指引，有家長受訪時坦言壓力更大。中學生則認為居家上網課也可以，能保持學習進度最好。
擔憂影響學習進度
現就讀小六的江同學表示，停課期間，學校雖然沒有安排網課，但每天都有佈置作業予同學們自行完成。認為網上學習始終沒有課堂授課的教學效果好，畢竟通過網上學習，一旦遇到不明白的地方，提問後未必能得到即時解答。另外，網上學習的內容，會較課堂的少，憂慮影響學習進度。
現就讀中三的鄭同學稱，學校已安排網課一段日子，每節課都需要簽到並完成所有作業。指課表的安排與課堂教學相若，校方從而確保學生的學習效果。認為居家網上學習時間較有彈性，且比課堂學習教學效果更好，皆因學生可按自身的學習進度來分配對不同科目的學習時間。
自購補充加強學習
家長呂太受訪稱，兒子現就讀小五，其所就讀的學校早已有網課安排，學習時除了兒子自己網上聽課外，家長亦會透過學校的家長群來了解孩子的學習情況，並作相應輔導。認為居家上網課和課堂學習的教學效果，相距甚遠，主要是學習的時間縮短，尤其學習氛圍減弱，坦言對兒子本學期的教學進度及能否銜接下一學段的學習感到憂慮。因此讓兒子在網上學習外，也會安排一些複習補充內容予他再學習，務求跟上學習進度。