升讀大學比率逾九成
學聯:澳生素養不斷提升
回歸二十載,當初種下的小樹苗,已在祖國的懷抱下落地生根,向世人展現其獨特魅力。澳門中華學生聯合總會理事長戴嘉萍表示,回歸後本澳教育事業發展飛速進步,學生能力和素養不斷提升,整體競爭力上升,現時學生完成基礎教育後,升讀大學比率已逾九成。相信教育的發展,離不開特區政府堅持教育興澳的方針及對教育資源的投放。
訂藍圖循序發展
戴嘉萍提到,特區政府在回歸後,積極發展教育事業,推動非高等教育和高等教育領域上的制度建設。發佈了《非高等教育發展十年規劃》確定非高等教育的十年發展方向和目標,並規劃相應保障措施,提出系列促進澳門非高等教育發展的政策、理念及措施。在高教方面,《高等教育制度》構建起澳門高等教育,提供更有力的支持和保障,為本澳教育事業訂下藍圖,循序漸進穩步發展。
特區政府重視教育公平,由回歸前實施七年免費基礎教育,回歸後逐漸擴大至十五年免費教育,完全免除由幼兒園到高中教育的學費,從基礎上保障全民平等入學的權利。同時設各類型助學金、貸學金及獎學金、利息補貼計劃,助力學生升學,支援學生經濟壓力,確保學生擁有接受高等教育的機會。同時在國家保送政策支持下,澳門學生有更多機會到內地優質學校深造,為澳生自身的成長成才提供平台。
強化學生歸屬感
與此同時,特區政府多方面強化愛國教育,保障“愛國愛澳”薪火相傳。她指出,學生除於公民課堂外,能在學校早會仰望國旗徐徐升起;政府開展千人計劃,給予學生親身走往內地認識國情,了解祖國發展的機會;每逢國慶、回歸等重要紀念日,各項慶祝活動,學生不論在參與或是在觀賞過程中,都能感受到箇中氣氛和紀念日的重要意義。透過種種強化青年學生對祖國的歸屬感、自豪感、認同感,確保愛國主義得以傳承。
應保持競爭意識
PISA二○一八研究結果日前公佈,澳生三項素養排全球第三。戴嘉萍認為,結果反映學生的學習素養得到國際認同,教育質素持續提升,乃教育界多年來的努力和學生辛勤的付出,一一反映在這張亮麗的成績單上,是對澳門教育發展的肯定。但她認為,不能安於現狀,教育質量要持續進步,學生亦要時刻提升自我,保持競爭意識,保障澳門未來穩步發展。未來學聯將與莘莘學子攜手並肩,令澳門這朵盛世蓮花綻放更耀眼的光芒。