情況有改善仍偶有發生
民青會籲續關注校園欺凌
【本報消息】經濟合作與發展組織(OECD)倡議的學生能力國際評估計劃(PISA)日前全球同步公佈PISA 2018研究結果。調查發現，澳門學生表現理想，在閱讀、數學、科學三個素養中都名列全球第三，並指出本澳校園欺凌現象較三年前有所改善。民眾青年會副理事長莫超群表示，雖然研究指出校園欺凌現象已有改善，但在日常與學生交流接觸時，仍偶有發現相關情況，呼籲社會應加強關注及認真處理。
受害者心靈受影響
莫超群表示，校園欺凌事件中，部分欺凌者由於學習壓力、個人成長或家庭關係等原因，不懂排解且忽略了問題的嚴重性，因而出現暴力傾向或以言語攻擊等行為向同學發洩；同時，有學校在處理欺凌事件時，由於認知及判斷不足，以“大事化小”的態度將事件淡化，亦容易令事件惡化，衍生其他更嚴重的情況。
她指出，受害者除了遭受身體的傷害，亦有可能受到言語方面的惡意攻擊，部分受害者由於驚恐而不敢反抗，但卻對心靈及學習產生不可逆轉的負面影響，甚至對其日後的人生觀及價值觀造成扭曲。
莫超群認為，針對校園欺凌事件，當局有必要檢視現行制度，包括加強預防宣傳，提高學生對相關行為嚴重性的認知，並建議透過跨部門合作，向學生進行普法講座，增加對欺凌行為法律後果的正確認識。家長及學校應鼓勵子女或學生，倘自身遭遇或得知欺凌事件時，必須有勇於舉報的意識，切勿讓情況惡化。
定期檢討築安全網
同時，教青局應持續加強與學校的溝通聯繫機制，由校方、社工、教師及當局共同組成工作小組，定期檢討相關問題，並針對實施者及受害者作出適當的支援及輔導，共同築建“安全網”，把校園欺凌推動為校園欺“零”，共建和諧友愛的學習環境。