新華課堂管理校本培訓
【本報消息】新華學校小學部為切實做好教學工作，努力提升教學質量，促進教學效果，日前舉行“我遇到的課堂教學管理問題”校本培訓，全體教師積極參與，相互交流有效的課堂教學管理經驗。
是次校本培訓由該校校長何宇及教務部副主任董秀梅主持，以小組討論問題，經驗分享形式進行。為了達致有效的學習效果，學校教務部領導事先收集教師們平日遇到的課堂教學管理問題，在何校長精心安排下，各小組不同年資教學經驗及學科教師積極參與討論。管理好課堂是開展教學活動的基礎，當中有人提出在教學過程中，教師多以學生為本，為學生創設動腦、動口、動手、釋疑解難的機會，培養獨立思考，解決實際問題的能力，從而發揮學生的主體作用；有人提出要適度運用現代教學手段進行多媒體教學，使知識的生成更形象，以激發學生學習興趣；有人提出多予激勵，讚賞學生，以增加學生的自信心。
最後，何校長在總結中分享了個人的教學心得，提醒各位教師一要轉變教學思路，教師在教學過程中要學會把主動權交還給學生，從而調動學生的積極性；二是要提升教師個人專業成長，除了具有專業知識外，要學會幽默的語言技巧，善用資源，運用小故事說出大道理；三是有愛學生的心，及時跟進學生問題，獎懲有度，並多與家長溝通。
經過三個小時的培訓，教師們汲取有效的課堂教學管理經驗，對教學工作增添了信心。