利瑪竇嘉賓談薩提爾溝通法
【本報消息】利瑪竇中學於九月二十一及二十二日誠邀台灣著名教育工作者李崇建老師蒞臨，為來自不同學校的老師們舉行“薩提爾教師成長工作坊”，參與老師均表示獲益匪淺。
李老師在工作坊上講解處理教育問題的不同脈絡，他分享“薩提爾模式”溝通方法在於有真實的自我表達，同時也可以關注對方，在適當的情境脈絡中，傳達直接的訊息，並且為此負責，能顧及自己及他人的情緒。
李老師進一步闡釋，人需要回到自己內在最自由寧靜的狀態，而非要求別人達至你的期望，就是說能安頓自己內在的人，才能夠安頓別人。因此，人們得以在靜謐中真誠面對問題，並懂得為自己負責。
在工作坊進行時，李老師為大家引入相關的對話示範與練習，讓老師們能實踐所學。李老師指出孩子若有負面言行，要多了解小孩背後隱衷，好比冰山效應，不要急於看事情表面而馬上憑經驗作出判斷，這樣才能幫助孩子應對問題。此外，透過對話可以幫助小孩們不自責，讓他看見自己豐盛的生命歷程，與其未滿足的期待與渴望連結，從負向裡看到其正向的資源，引導孩子面對、思考和跨越眼前障礙，充實潤澤孩子的美善心靈。李老師更表示，要認真愛自己和關注自己內心的創傷，當意識到自己受傷及有自責情緒時，可作深呼吸，對自己說些嘉許的話，不用太苛求自己。當大家日後面對困難時，會慢慢地學會輕鬆面對。只有這樣，在教導小孩時才可在美善的循環中進行。在老師們熱烈掌聲中，工作坊圓滿結束。