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(新聞小語)尊護國歌在一顆愛國心
        來源: 澳門日報          發佈時間:2018-8-14          流覽次數:125
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(新聞小語)尊護國歌在一顆愛國心

夏 耘

    尊護國歌在一顆愛國心

    立法會昨一般性通過修訂《國旗、國徽及國歌的使用及保護》法案,主要內容是補充加入了國歌教育、規範國歌奏唱、對貶損侮辱國歌行為的刑罰等。立法維護國歌尊嚴是應有之義,雖然立法程序未完,還有細則性審議,但本澳推動維護國歌的立法總算邁進一大步。

    貶損侮辱國歌行為應受處罰和刑責,是世界各國維護國家尊嚴的必要規範。但貶損、侮辱有時很抽象,故條文要明確清晰又可執行,勿錯捉疏忽,莫錯縱別有用心。關鍵在是否“故意”歪曲、篡改,或以其他方式侮辱國歌,必須在是否“故意”上着墨。內地對侮辱國旗、國徽及國歌的行為,還以“情節”來衡量,“情節嚴重”才屬犯罪,並處以刑罰,能消除居民對誤觸雷區的憂慮。這些都需要細審法案時,政府官員和議員們仔細分析和釐定。

    法案務實建議將國歌納入中小學教育,以及政府推動宣傳國歌等,真正有助澳人尤其新一代認識、尊重國歌的重要舉措。刑罰是法律底線,因無知、誤解觸碰法律底線,在青少年人中常見,故國歌教育很有必要。相信法案正式生效後,特區政府和教育界會從品德教育、國情歷史等方面入手,做好相關工作。

    國歌納入中小教育,本身就是國民教育的一部分。國歌教育順理成章應看成一個整體──愛國主義教育。澳門由於歷史原因,與祖國分離一段很長時間,近年受西方思潮遺毒的影響,令愛國主義教育被有心人附上“洗腦”的不實標簽,推行受阻。愛國主義教育天經地義,哪一個國家的人民不愛國?這是民族的核心價值,“洗腦”說不攻自破。問題在推動愛國主義教育必須生活化,讓青少年慢慢感受家國情懷。近年特區政府和社團推動青少年多到內地探訪交流,從接觸中真切感悟,走對方向。

    適切的愛國主義教育,愛國情感發自內心,讓愛國愛澳主旋律一代代傳承,報國建澳,齊建設美好家園。有了愛國心,尊崇國旗、國徽及國歌,繼而主動維護國安,不再是問題。

    夏  耘



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