享受玩樂促兒成長
提起玩，不少家長都誤解會影響學業，覺得小朋友應專注學習和參加課外活動充實自己。所謂過猶不及，這種想法扼殺了子女的快樂童年。玩樂對任何年齡層小朋友都十分重要，透過玩遊戲小朋友不僅可享受快樂，更可啟發獨立思維、判斷及與他人分享和合作等能力。家長陪伴子女玩耍也是良好的親子教育，是培養親子關係的重要渠道。
隨着社會變遷和家庭結構轉變，“電子保母”和“培育玩具”興起，不少家長依賴這些工具誘導子女“聽教聽話”，惟往往可維持的時間不長，小朋友玩厭了發脾氣，父母或被掀動情緒責罵子女，惡性循環。電子產品和玩具可以輔助家長與子女玩耍，非代替家長與子女玩耍。再者，透過玩遊戲家長可了解到子女的身心發展，對兒童來說遊戲也具有多重意義和價值，如透過“扮大人”可顯示幼兒觀察到日常生活的哪些細節、習慣和規矩，啟發好奇心和創作能力。
幼兒心理專家指出，幼兒需要有適當的空間和機會走、跳和翻滾，家長要多帶子女到公園和郊外玩耍，鼓勵他們多看、聽、摸、問，自由自在舒展肌肉和運動，享受遊戲帶來的樂趣。
悅 鳴