教局昨辦說明會 三月接受報名
中葡雙語班不催谷學生
【本報消息】鄭觀應公立學校、二龍喉中葡小學下學年將設中葡雙語班，在小一、初一年級起開展，逐步推進。教青局學校管理暨行政廳長阮佩賢表示，課程以普通話、葡文作授課語言，發揮小班教學、協同教學優勢，重視學生對中華文化、葡語文化的了解及未來升學銜接等。
教青局昨日下午三時於仲尼堂舉辦“中葡雙語班說明會”，由阮佩賢、組織暨資訊處長黎玉燕、鄭觀應公立學校校長胡潔、二龍喉中葡小學校長高美（Felizbina Carmelita Gomes）介紹。近百名家長、學生出席。
培養兼擅中葡語言
他們表示，為配合澳門建設“一個中心，一個平台”的發展定位，於一七／一八學年在鄭觀應公立學校小一、初一年級，以及二龍喉中葡小學小一年級，分別開設一至兩班中葡雙語班。其後學年將逐年推進至更高年級，以便具針對性、系統性地協助學生發揮中葡雙語潛能，為畢業後升讀中葡雙語課程，做好準備。
課程培養學生中葡語言兼擅，營造均衡的雙語學習環境，增加中葡雙語課時比例，以普通話、葡文作教學語文，重視中葡雙語聽、說、讀、寫及綜合運用等；發揮小班教學、協助教學優勢，重視跨學習領域及學科學習經驗的統整，培養學生綜合素養和創新能力；關注中華文化傳承和葡語文化認知，擴闊國際視野。此外，課程重視升學銜接，以學生高中畢業時可達到“普通話水平測試等級標準”二級甲等或以上、“葡萄牙語等級考試”B2級或以上為目標。
說明會吸引不少上述兩所公校的家長出席，有家長查詢沒有葡文或普通話基礎，能否報讀雙語班；有家長擔心訂下畢業語言能力目標，會催谷學生導致學習壓力大；亦有家長指二龍喉中葡小學班沒有初中階段，憂慮雙語班畢業生的升中渠道。
家長擔心升中渠道
阮佩賢、胡潔回應稱，雙語班採雙班主任制，收生着重學生對中葡雙語的興趣及未來發展等，將照顧學生語言能力的學習差異，針對性開展輔助學習措施，如按學生葡語學習進程，開設葡語學習加強班和輔助班。但認同語言學習是一個持續過程，升讀後家長的角色很重要。亦指兩校雙語班的運作、課程結構、教材一致，學生在二龍喉中葡小學雙語班畢業後，可銜接鄭觀應公立學校的中學雙語班。
至於課程會否催谷學生學習，表示雙語班課程設計符合“基本學力要求”，每周課時與同一教育階段相若。學校透過課堂、餘暇活動等營造良好語言學習環境，提升語言學習的質和量。
局方綜合考慮雙語班推行情況、本澳中葡雙語人才需求，未來再考慮會否擴展至其他公校或私校。課程三月一日起接受報名，有興趣人士可於兩所公校及教青局網頁進入相關專題網站為子女報名。