教師發展時數準則正討論
【本報消息】一二年推行“私框”,明確服務時間、工作表現評核及專業發展,是教師晉級的三大要件。教青局代副局長黃健武表示,教學人員專業委員會正討論《教學人員專業發展活動時數的審核準則》,爭取年內完成討論。在準則頒佈實施前,教師晉級要件之一的專業發展可獲豁免,近兩學年晉級的教學人員近九百人。
黃健武指出,教專委主要職權包括制訂《教學人員專業準則》和訂定《教學人員專業發展活動時數的審核準則》,前者確立教學人員朝向專業優秀隊伍建設的目標;後者則為教學人員專業發展提供可行路徑和準則,並以司長批示形式公佈,讓教學人員能依循準則開展專業發展活動,提高教育質素。
至今教專委分析了不同國家、地區的相關文本,並因應澳門實況,制訂了《教學人員專業準則》的草案,以夥伴關係、師生關係、教育工作、專業法規及自我期許的五個範疇,作為準則訂定方向。至於《教學人員專業發展活動時數的審核準則》,正討論不同渠道培訓、各類學習形式等,納入計算與否,暫未有具體方案。
“私框”推行四年,作為晉升要件之一的專業發展審核準則仍未出台,會否令晉升條件形同虛設?他回應指“私框”相關工作多,要按輕重緩急處理,先確定現職教師級別、其他地區任教經驗認可等。強調即使暫時豁免專業發展,教師都積極參與培訓活動,不會因此影響自我提升的意慾。