教育會邀專家談語文朗誦
【本報消息】為提高教師的語文朗誦教學能力及對學生朗誦指導能力，中華教育會學術部日前在該會禮堂舉辦了“詩文朗誦淺說”專題講座，邀請深圳福田區教師培訓中心高級教師薛強主講，本澳七十多位中小學語文教師出席聆聽。
薛強講座中首先指出，朗聲讀書是語文學習的一種最佳形式，是多種感官的集中體現；讀通是讀懂的前提，要想讀好必須弄懂文辭意思；正確的朗誦必須運用恰當的方法，要將自己融入文本情境之中。
薛強指出，朗讀是用清晰、響亮的聲音把文章讀出來，以傳達文章的思想內容和情感。言為心聲，聲為情致，詩歌朗誦應注意音的高低、輕重、長短的變化。
薛強還以自己創作的詩歌《中秋家鄉夢》即場作指導，與老師分組誦讀，讓大家從中體驗朗誦的技巧。隨後，他還示範和帶領與會老師嘗試朗誦多篇誦材。與會老師表示，講座有理論、有實踐，使人容易明白，對指導學生誦讀很有幫助。
教育會副理事長岑耀昌出席是次講座，並向薛強致送紀念品。