港澳部分青年缺國民意識身份認同度低
梁華冀推國教培養合格公民
【本報記者黃煒熊北京三日電】澳區全國政協委員梁華指出，青少年是國家的希望，港澳青少年關係到港澳和祖國的未來。只有港澳青少年充分了解中國的歷史文化，認同國民身份，提高愛國、愛港、愛澳的意識，才能真正成為“一國兩制”制度下的港澳合格公民，才能承擔起保持香港、澳門長期穩定和繁榮發展的歷史重任。
部分人民族感疏離
梁華稱，國家主席習近平去年十二月出席澳門回歸祖國十五周年大會暨澳門特區第四屆政府就職典禮並發表了重要講話，特別強調要面向未來，加強青少年的教育培養，指出：“要把我國歷史文化和國情教育擺在青少年教育的突出位置，讓青少年更多領略中華文明的博大精深，更多感悟近代以來中華民族救亡圖存、發憤圖強的光輝歷程，更多認識新中國走過的不平凡道路和取得的巨大成就，更多理解‘一國兩制’與堅持發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興與中國夢的內在聯繫，從而牢牢把握澳門同祖國緊密相連的命運前程，加深民族自豪感和愛國愛澳情懷，增強投身‘一國兩制’事業的責任感和使命感”。
梁華認為，香港、澳門回歸祖國以來，中央政府堅持“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”的方針，通過CEPA、開放內地居民赴港澳“自由行”、推動粵港澳區域合作等各項措施支援港澳經濟持續健康發展，為保持港澳繁榮穩定、增加港澳居民的福祉給予了巨大支援。這是港澳特區居民都深切感受到的。同時，在對港澳青少年進行中華歷史文化和國情教育方面顯然有所缺失，在部分港澳青少年中確實存在着對“一國兩制”的錯誤認識，反映出對國家和民族的疏離感。
培養愛國愛澳青年
他在“兩會”提案，認為國家教育部和有關部門應認真研究加強對港澳青少年進行中華歷史文化和國情教育的課題，整合資源，加大力度，與港澳特區政府有關部門協調配合，切實推進對港澳青少年進行中華歷史文化和國情教育；積極支持並推進對香港、澳門歷史特別是回歸祖國以來貫徹“一國兩制”所取得的發展成就的研究和宣傳，增強港澳青少年對於“一國兩制”基本國策的認同感和自豪感；積極幫助和支持港澳兩地文化教育機構和社團開展多種形式的主題活動和文化活動，多管道、多途徑、多手段宣傳中華歷史文化和中國國情，使港澳青少年了解中華歷史文化的精髓和豐富的內容。
同時，要支持和強化對港澳青年社團和大中專院校學生領袖的培養，培養扶持一批愛國愛港愛澳的青年領袖人才；並進一步採納各方合理意見建議，系統深入研究在港澳進行國民教育的內容和教育方式，堅定不移地推進對港澳青少年的中國歷史文化和國情教育。