推廣基本法建和諧社會
轉眼間，二○一四年已是《澳門特別行政區基本法》頒佈二十一周年，為慶祝及宣傳基本法，四個主辦單位：澳門基本法推廣協會、法務局、民政總署和教青局早前聯合在塔石廣場舉行了園遊會，場面熱鬧。當日除了舞台表演外，還有多個與基本法精神、權利和義務相關的攤位遊戲，讓市民透過參與，加深認識基本法。
在今年的紀念基本法頒佈系列活動中，新增了“第一屆校園推廣基本法計劃比賽”，旨在鼓勵中學生發揮創意及團隊精神，共同構思在校園內進行基本法推廣活動，讓校內同學明白基本法對社會發展的重要。參賽隊伍以學校名義報名，由三至六人為一組，其中一位為校內的教職員。我有幸獲邀參與了該活動的評審工作。
拍趣劇推廣新穎
參賽隊伍設計了豐富多樣的推廣活動，包括基本法知識問答比賽、書籤設計比賽、趣劇短片拍攝、標語和壁報製作，以及校園攤位遊戲等。參加問答比賽及書籤設計比賽的同學，賽後分享了對“四個法”，就是知法、重法、守法及學法的體會。他們認為，這個學習過程提高了他們的個人公民素質，實現社會以法為本的精神。趣劇拍攝同學在各自的校園內舉行放映分享座談會，有學生表示，這種宣傳推廣方式新穎生動，透過劇情可加深認識基本法的內涵。
此外，學生一致認為，校內製作和張貼標語、壁報，以及舉行基本法攤位遊戲，有助他們提升學習基本法的興趣，知道自己的權利、義務和責任。透過參賽師生的分享，可知活動已達到預期的目標。
總結來說，我認為作為澳門市民，應認真學習基本法和“一國兩制”的涵義，加深認識有關內容。而相關的政府部門和學校，則應持續推行公民和法制教育，讓青少年從小認識了解祖國和澳門的歷史、經濟發展及風土人情。作為學生，應努力學習，擴闊視野，心繫家國，日後為建設安居樂業的和諧社會貢獻力量。
羅綸斯