了解歷史脈絡 永續本土文化
澳門由昔日寂寂無聞的漁村，經幾百年發展，今天搖身一變成為舉世知名的博彩旅遊名城，更有“澳門歷史城區”世遺金漆招牌，吸引大批遊客慕名而至。今天的澳門人生活在五光十色的花花世界，經濟收入、生活質素遠勝昔日漁村。然而，生於斯長於斯的澳門人，對澳門的古往今來、本土文化又有多少認識？讓下一代認識本澳歷史、傳承本土文化，增添歸屬感，對澳門未來發展有莫大益處。
昔日澳門，漁業一直為主要經濟支柱，但隨着社會變遷、產業結構轉變，漁業逐漸式微，昔日波光帆影的內港風情已成往事，連帶一度興旺的造船業和周邊行業亦隨之沒落。時代巨輪不斷轉動，昔日興盛一時的行業難免走向凋零。然而，一代代漁民艱辛作業的精神、形成的傳統文化，為本土文化的一個重要組成部分。假若不珍惜、承傳傳統文化，任其隨着時光消逝，着實一大損失。
有團體近日舉辦有關漁業、造船業的導賞課程，讓父母帶同子女登上漁船，真實了解傳統漁業的運作，體會漁民的辛酸，從而認識本土歷史，珍惜今天得來不易的優質生活。活動雖只是短短數小時，但對於每日沉迷於電視、電腦、遊戲機和手機的青少年而言，領悟到的知識、體會，相信絕非能從課堂、書本中掌握。關心漁業團體今次組識的漁業導賞活動，值得社會借鏡。
長期以來，本地缺乏針對認識本土歷史文化的系統教育，或許是政府及教育界認為青少年在澳門生活、成長，已在日常生活中認識澳門的古往今來。但實際上，不少澳門人對澳門歷史、文化的認識相當有限，例如澳門貴為世遺名城，但歷史城區究竟包括哪些建築物，相信不少人只能數出大三巴牌坊、大炮台、媽閣廟等幾個地標建築，便“無以為繼”。對本澳歷史的認識，不少人也是一知半解。
澳門人對本地歷史、文化認識有限，歸根究柢，是缺乏針對青少年的系統教育。本澳既已有世遺“澳門歷史城區”，以及衆多博物館，絕對可以仿效外國的教育經驗，安排學生到歷史城區、博物館作互動式教學，令青少年有機會全面認識本澳歷史文化。認識自己國家、城市的歷史文化，對增加青少年對本澳的歸屬感有極大幫助。從了解澳門，認識發展史、認識人文生活和背景，沿着這條脈絡與足印，有助青少年建立正確的價值觀、人生觀。
人們常談論城市保育、傳承本土文化的重要性。社會各界應由基本做起，創設條件，讓年輕一代切實認識本土歷史與文化，方能永續保護澳門的獨特文化資源。
夏 耘