加強監管持修課程
人才培養，教育為本。近年政府除了推行持續進修計劃培訓課程，特首更於去年底施政報告中提出建立“人才培養長效機制”，並隨之成立親自“掛帥”的人才發展委員會。但要有效儲備人才，除要有良好基礎、專上教育系統，更重要是令社會形成持續進修風氣，方能令本澳保持長遠競爭力。
為推動本澳居民終身學習，政府三年前已推出持續進修發展計劃，十五歲或以上居民可獲資助五千元，報讀經當局審批的合資格課程。三年後的今天，當局更將金額增至六千元，課程依舊包羅萬有，但師資素質仍參差。近期有傳有長者報讀食療養生課程，教師介紹煲湯食材配料時，備受長者質疑，教師卻以“講故唔好駁故”迫令長者繼續聽課。
課間有問有答方互動，有助吸收知識，刺激學生深層思考，逐步前進，澄清疑難。一味單向講、滿堂灌、依書直說，居民為何要報讀課程？其實，坊間早已反映第一期持修計劃不少課程濫竽充數，良莠不齊，更曾多次揭發有人造假騙取政府資源。
政府豪擲數十億公帑，鼓勵居民持續進修增長知識，提升個人素養和技能，配合經濟產業適度多元發展及營造學習型社會。當局必須加強監管，提升課程素質，對貨不對辦機構必須依法處理，並公佈機構名稱增加阻嚇力，避免有人藉政府資助渾水摸魚。
凌 山